做在线教育的机构和老师，都知道教学课件的制作难度以及花费时间，都是一个问题，甚至有时做了还不满意，还得重新制作，也就浪费了很多时间。

制作教学课件已成为了日常工作之一，这些课件都是以直观、快捷、形象化的形式展现，出现在学生面前，为提高课堂教学质量，起了至关重要的辅助作用。

但是在我们制作时，需要注意哪些方面，才能让课件更加实用呢？

第一：大家都知道，教学课件的主要作用就是辅助老师教学，而不是老师照着课件讲学就行。因此在制作课件时，不管是以哪一种呈现方式，尽量少一些文字。

毕竟文字太多的话，学生看着也费劲，打消学生学习积极性。在内容的制作上， 只需要把讲课时的大纲以及重点写明就好，或者将文字换成另外一种形式，比如：图形、图片等。在上课过程中，只需要引导学生的思路，而不是直接将答案告诉学生。

第二：课件的内容必须要有明确性，就像上一点说的，可见是辅助老师教学，一堂课都有教学目的，因此在制作课件时，就要明确教学目标。

从教学点出发，将重难点通过课件形象化的展现出来，帮助学生更好的理解课堂知识。

制作课件还要有针对性，现在有很多教育类的软件，上面也有各个科目的课件，那为什么我们不直接照搬照用，而要自己制作呢？

就是因为我们自己制作的课件更加符合我们所带的班级学生的情况，比起网络课件，更加有针对性。

第三：在我们制作课件时，还要考虑到方便使用的情况。一个课件制作出来后，肯定不是只有制作的人使用，那么在制作时就要在一些旁人不易理解的地方加上引导标记，如果在课件交互部分缺乏相关提示，那么很有可能造成授课老师，在讲课时出现卡壳的情况，课堂也就失去了连贯性。

第四：课件都是向学生展示的，因此，在制作时也要考虑到课件的美观性。太过粗糙的课件自己看着都没有兴趣，更何况是学生呢？

在课堂是，集中学生注意力，也是老师应该做的，如果有一份制作优良且动静结合的课件，也能帮助老师集中学生的注意力。课件界面要整洁美观，色彩搭配要协调，可以加一些动画，使课件看起来仿佛活了一样。

这些就是智盛君整理的制作课件时需要注意准备的事项了，在制作过程中，把这4个方面都优化之后，那么课件的质量也是能得到保证的，可以按照这样的方式尝试一下，看看效果是否会好一些。