知识付费和在线教育几乎可以说是同时诞生的，都是移动时代到来后的产物，但是两者又各有不同。

知识付费更像是说书先生，是信息的演绎者，是互联网信息爆炸带来的时代焦虑所产生的新事物，知识付费的产品帮助人们在冗杂的信息中获取自己想要的信息，老师通过品牌的树立，加深用户对课程内容的信任。所以在知识付费领域，个人的品牌最重要，其代表了用户对你产出内容的信任。

但是知识付费传递给用户的是知识本身，而且大多是不成体系的、碎片化的内容，这直接导致大部分的知识付费课程完课率低下，即绝大部分人买了不听，听了不练，听前没有知识体系构建，听的过程中没有知识存储，听后没有相应去实践和练习，学员无法吸收归纳为自己的知识。

而后在线教育是教育的本质+移动设备的载体，为解决系统知识碎片化学习而生。线上课程-社群答疑-提交作业-点评作业这几个步骤更像是把线下教育的完整流程通过移动设备呈现了出来，是拥有完整课程服务体系，能提供除授课外的课程服务帮助用户完成学习的知识产品。后在线教育补充了知识付费产品的后端服务链条，通过服务和互动来帮助用户完成课程，提高用户的学习体验，实现用户的学习预期。

综上可知，知识付费和教育付费因其所要交付的内容不同而着重点不同，知识付费的着重点将放在更有趣、快捷、精炼的碎片化内容，更看重内容的服务。而教育付费则是系统化的知识和技能，再加之放到了手机的碎片化使用场景下，更看重的是课程的后续服务。

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